Thema autocoureur | Lesideeën voor kleuters
Kringactiviteiten & projecten
Boekentips
De mooiste prentenboeken voor kleuters bij het thema autocoureur.
* Door op een boek te klikken, word je doorverwezen naar Bol. #affiliate
Projecten van Kleuteruniversiteit
Bij Kleuteruniversiteit vind je projecten bij het thema autocoureur, auto’s en de garage. Hier mijn favorieten, door Karin en mezelf geschreven.
Project ‘De autocoureur’
Een autocoureur die in de formule 1 rijdt, hoort bij de beste racers ter wereld. Hij kan een wedstrijd alleen maar winnen als alles perfect in orde is. Zal hij deze wedstrijd winnen?
Race met de autocoureur mee door dit pakket van Kleuteruniversiteit. Het pakket bevat reken- en taalactiviteiten, een les Engels en enkele extra activiteiten bij het boek De autocoureur van Liesbet Slegers. Met deze activiteiten kun je drie weken aan de slag.
Project Vervoer
Er rijden, vliegen en varen elke dag heel wat voertuigen heen en weer.
In dit project kom je meer te weten over vervoermiddelen die kunnen rijden, vliegen of varen. Het project is geschreven bij het boek Rijden, vliegen en varen van Mack. In het project vind je reken- en taalactiviteiten, een spel en bewegingsles, een les Engels, dans en muziek, natuur en techniek en suggesties voor de hoeken. Hiermee kun je vier weken aan de slag.
Project ‘De garage’
Vroem! Vroem! Neem een kijkje in de garage en ontdek wat daar allemaal gebeurt!
Dit project van Kleuteruniversiteit bevat taal- en rekenactiviteiten, een muziekles met een uniek lied van Jeroen Schipper, een bewegingsles, activiteiten rondom natuur en techniek en Engels en suggesties voor de hoeken bij het boek Willewete De garage.
Gratis lessuggesties van Lemniscaat
Voor uitgeverij Lemniscaat schrijven Karin en ik regelmatig les- en spelsuggesties voor op school en thuis bij hun prachtige prentenboeken. Je downloadt ze gratis op hun site.
Met Filippa Fazant naar de overkant
Filippa is een kleine fazant die in het bos bij het dorpje Fijnhulst woont. Iedere dag wordt ze bijna pannenkoekenplatgereden door de auto’s die voorbijrazen. En daar heeft ze schoon genoeg van.
Dan ziet ze in het dorp een oversteekmoeder die kinderen voor de school veilig laat oversteken. Filippa krijgt een geweldig idee: zij wordt de oversteekfazant van het bos!
Alle dorpelingen vinden het fantastisch. Alleen de burgemeester wil niets horen over die rare vogel die dieren helpt oversteken. Tot op een avond de kat van de burgemeester verdwaalt…
Op de site van uitgeverij Lemniscaat vind je gratis lessuggesties bij dit sfeervolle prentenboek over oversteken.
Kringactiviteiten thema autocoureur
Taalactiviteiten
De m van Max Verstappen – beginklank
Vraag de kinderen met welke klank ‘Max’ begint. Laat ze de m-klank maken en verkennen. Hoe klinkt deze? Hoe ziet je mond eruit als je de m-klank maakt? Lukt het ook met je mond open? En met je neus dicht?
Laat de kinderen woorden met de m-klank vooraan bedenken en schrijf deze op. Zitten er kinderen in de klas met een naam die met de ‘m’ begint? Zij zitten bij Max in het team!
Hang de opgeschreven woorden op in het lokaal, bijvoorbeeld op de lettermuur.
Naar de pitstop – auditief geheugen
Max Verstappen zit in zijn racewagen. Hij merkt dat er iets niet goed is en wil naar de pitstop. Door de microfoon geeft hij aan zijn team door wat er aan de hand is.
Laat één van de kinderen een woord zeggen en vraag de groep dit te herhalen. Breid dit uit naar meerdere woorden na elkaar en (korte) zinnen.
Rekenactiviteiten
Op het podium – seriëren
De race zit erop. De winnaar is bekend. Vraag de kinderen wat er nu gebeurt (de winnaars mogen op het podium komen). Laat de kinderen bedenken hoe ze een podium in de kring kunnen maken en laat ze dit uitvoeren. Het podium is juist gemaakt als de drie ‘blokken’ waar de coureurs op gaan staan in grootte verschillen.
Kies met de groep drie kinderen die op het podium plaats mogen nemen. Op de hoogste plek, komt één van de grootste kinderen uit de groep, op de laagste plek één van de kleinste kinderen en op de middelste plek (plek twee)een kind met een gemiddelde lengte.
Geef de winnaars een prijs, bijvoorbeeld een beker, medaille of champagnefles. Zorg ervoor dat ook deze in grootte verschillen. De grootste prijs is voor de winnaar, de middelgrote prijs voor de tweede plaats en de kleinste prijs voor de derde plaats.
Klaar voor de start – volgorde van de getallenrij
Zorg voor een flink aantal racewagens (internet) en schrijf hier met zwarte stift getallen op, bijvoorbeeld een tot en met twaalf. Leg de racewagens in de kring. Vertel dat de coureurs een tijdrit gereden hebben. De uitslag staat op de wagens. Nummer een mag vandaag het eerst starten, dan nummer twee enzovoorts. Laat de kinderen de racewagens in de volgende van de getallenrij voor een startstreep (strook papier) leggen.
Haal de wagens hierna weg. Leg één racewagen neer, bijvoorbeeld nummer vijf. Vraag welke twee wagens na vijf starten. Haal de wagens weg en leg een andere racewagen neer. Ga zo door. Lukt het de kinderen om verder te tellen vanaf een bepaald getal?
Racen! – getalbeelden op de dobbelsteen
Schrijf de cijfers één tot en met zes op vouwcirkels en leg deze in een rij in de kring. Zet twee raceauto’s voor de eerste cirkel (met het cijfer één). Verdeel de groep in tweeën. Elke groep racet met één van de auto’s. Laat een kind van de eerste groep met een dobbelsteen gooien. Gooit hij één, dan racet de auto van deze groep naar het eerste cijfer. Gooit hij een ander aantal ogen, dan gebeurt er niets. De andere groep is aan de beurt. Als één gegooid wordt, is het volgende cijfer dat gegooid moet worden twee, dan drie en zo verder. Wie is het eerst bij de finish, bij cijfer zes?
Liedjes & versjes | thema autocoureur
Liedjes
De wielen van Max – een liedje over Max Verstappen
Op de wijs van: De wielen van de bus
De wielen van Max die draaien rond,
draaien rond, draaien rond.
De wielen van Max die draaien rond,
als hij weer gaat racen.
De motor van Max zegt vroem, vroem, vroem,
vroem, vroem vroem, vroem, vroem vroem.
De motor van Max zegt vroem, vroem, vroem,
als hij weer gaat racen.
De mensen aan de kant die juichen hard,
juichen hard, juichen hard.
De mensen aan de kant die juichen hard,
want Max die gaat weer winnen.
Heb je al gehoord van Max Verstappen?
Op de wijs van: De zevensprong
Heb je al gehoord van Max Verstappen,
heb je al gehoord van snelle Max?
Ze zeggen dat hij goed racen kan,
hij kan winnen van elk andere man,
Van auto 1,
Van auto 2,
Van auto 3,
Van auto 4,
Hij is de kampioen …
Hobbelweg
Door: Jeroen Schipper
Met vier wielen over de hobbelweg
Hobbel de bobbel de hobbelweg
Met vier wielen over de hobbelweg
Woeps, daar gaat een wiel!
Met drie wielen over de hobbelweg
Hobbel de bobbel de hobbelweg
Met driewielen over de hobbelweg
Woeps, daar gaat een wiel!
Luister goed naar wat ik zeg
Hobbel niet te hard op die hobbelweg
Hobbeldebobbel, wat een pech
Alle wielen weg!
Luister goed naar wat ik zeg
Hobbel niet te hard op die hobbelweg
Hobbeldebobbel, wat een pech
Alle wielen weg!
Met twee wielen over de hobbelweg
Hobbel de bobbel de hobbelweg
Met twee wielen over de hobbelweg
Woeps, daar gaat een wiel!
Met één wiel over de hobbelweg
Hobbel de bobbel de hobbelweg
Met één wiel over de hobbelweg
Woeps, daar gaat een wiel!
Luister goed naar wat ik zeg
Hobbel niet te hard op die hobbelweg
Hobbeldebobbel, wat een pech
Alle wielen weg!
Luister goed naar wat ik zeg
Hobbel niet te hard op die hobbelweg
Hobbeldebobbel, wat een pech
Alle wielen weg!
Met nul wielen over de hobbelweg
Hobbel de bobbel de hobbelweg
Met nul wielen over de hobbelweg
Boem! Dan sta je stil
Uit: Daar komt de boegieman
Egeltje wil je oversteken?
Egeltje wil je oversteken?
heb je wel goed uitgekeken?
ga toch naar het zebrapad
anders rijden ze je plat.
Uit: Het Grote Liedjesboek
Versjes
In papa’s auto
Vier wielen om te rijden
een stuur om te draaien
een pedaal om te remmen
een toeter om te toeteren
toet, toet, toet!
ik mag nog niet rijden
maar toet, toet, toet
kan ik goed!
Muziekles
Op het circuit – bewegingsverhaal & verhaal met geluiden
Bedenk met de kinderen wat er allemaal gebeurt op het circuit, van het in de auto stappen tot de finish van de race. Bedenk bij alle gebeurtenissen een passende beweging en maak zo een bewegingsverhaal. Speel dit verhaal een aantal keer. Neem er daarna muziekinstrumenten bij. Laat de kinderen voor elke gebeurtenis een geluid kiezen dat hier bij past. Geef verschillende kinderen een instrument. Speel het verhaal en laat de geluiden maken.
In mijn groep startten we bij de startlijn. Alle auto’s stonden klaar. Vroem … vroem … vroem … er klonken ronkende motoren. Eén van de kinderen zette het licht op groen en een ander sloeg op de bekkens. De race ging van start. Met raspen werd het racende geluid gemaakt. De auto’s scheurden over het circuit. De kinderen zonder instrument zaten in de auto en maakten racebewegingen: bocht naar links, rechtdoor, bocht naar rechts …
Er ging iets stuk aan de auto, de coureur reed de pitstop in. Hier gingen de monteurs snel aan het werk. Er klonk getimmer en gesleuteld. Het startschot werd weer gegeven en de auto schoot er vandoor, op de finish af. Bij de finish klonk het applaus van het publiek en de motoren stopten met draaien.
We hebben dit verhaal meerdere keren uitgespeeld, met en zonder geluiden. De kleuters kwamen met steeds meer nieuwe, goede ideeën en toevoegingen. Het was erg leuk!
Ideeën voor de hoeken & spelinloop
Inrichting van de hoeken
Themahoek – In de autogarage
De kinderen zijn monteurs in de autogarage. Zet een tafel neer die als balie dient. Zet hier een computer met toetsenbord of laptop op en zet een telefoon kassa met pinapparaat klaar. Hier kan de receptionist de telefoontjes aannemen.
Maak een werkplaats met gereedschap, autobanden, werkkleding en een auto waaraan gesleuteld kan worden. Zorg voor een grote speelgoedauto (zo eentje waar kinderen zelf in kunnen zitten) of maak een auto van een groot stuk karton.
Tip! Laat de kinderen de auto met Makedo bewerken. Met dit materiaal kunnen kinderen veilig in karton zagen en er schroeven in draaien.
De kinderen doen de werkkleding aan en gaan aan het werk in de garage. Ze horen van de klant wat er aan de auto gedaan moet worden, nemen de sleutel in ontvangst en gaan aan de slag.
Maak een sleutelrek waar de verschillende autosleutels aan hangen.
Rollenkaarten voor de garage
De kinderen die in de autogarage aan het werk gaan, verdelen de rollen. Zo is het voor hen duidelijk wie ze kunnen zijn. Bespreek wat elk personage doet. De rollen zijn: monteur(s), verkoopmedewerker(s), medewerker(s) en klant(en).
Themahoek – Op het racecircuit
Gebruik de themahoek als opslagplaats voor attributen waarmee een racecircuit gemaakt kan worden: banden, pionnen, vlaggen, stoepkrijt, racewagens (kleuterfietsen). Laat de kinderen in de gang of buiten een racecircuit maken. Dit doen ze met het stoepkrijt, de pionnen en banden. Met kleuterfietsen racen ze over het circuit. De coureurs dragen een helm, een pak en handschoenen. Er staan kinderen langs het circuit met de vlaggen: een blauwe, groene, rode, gele en zwart-witte vlag. Elke dag wordt de pitstop gemaakt, ook met pionnen of stoepkrijt. In de pitstop staan de monteurs klaar met een hesje aan, de reservebanden en een gereedschapskist.
Naast het circuit is het podium met drie stoelen, verschillend in hoogte, medailles, bekers en een fles champagne.
Leuke toevoegingen zijn: een tribune voor het publiek, een camera voor de fotograaf van de krant of cameraman van de tv, een microfoon voor de verslaggever.
Themahoek – een wegennetwerk
* Laat de kinderen wegen knippen uit zwart papier en laat ze er met wit kleurpotlood verkeerstekens en strepen op tekenen. De wegen worden met plakband aan elkaar geplakt. Daarna kunnen er vervoermiddelen op rijden en verkeersborden en bomen naast worden gezet.
* Richt een hoek in waar de kinderen wegdelen neer kunnen leggen. Ze leggen een weg en plaatsen bomen en verkeersborden langs de weg.
* Maak van zwart papier een wegennetwerk op een (thema)tafel. Laat de kinderen de wegen tekenen en laat ze er verkeersborden bij plakken. De kinderen rijden aan tafel met auto’s op de wegen.
Tip! Maak een wegennetwerk met papiertape op de vloer. De kinderen bouwen hier een busstation, treinstation, parkeergarage en garage waar auto’s gerepareerd kunnen worden bij. Met speelgoedvervoermiddelen wordt over de wegen gereden.
Bouwhoek – autogarage
De kinderen bouwen een autogarage (met wasstraat).
Bouwhoek – een racecircuit
De kinderen maken met blokken en wegdelen een circuit in de bouwhoek. Geef ze eventueel foto’s van circuits ter inspiratie. Zorg ook voor een stoplicht, een start- en stopstreep, vlaggen, een tribune, pitstop en raceauto’s.
Kapla – een racecircuit
De kinderen maken een circuit van Kapla. Ze zorgen ook voor een pitstop, tribune en start- en stopstreep. Geef ze raceauto’s en poppetjes die het publiek en het team van de coureur kunnen zijn.
Bouwhoek – in het verkeer
Tover de bouwhoek om tot een verkeershoek met een wegenmat en allerlei vervoermiddelen: auto’s, vrachtwagens, een trein, bus, fiets enz. Voeg verkeersborden (wereldspelmateriaal) toe. Laat de kinderen enkele gebouwen maken met blokken, zoals een autogarage waar auto’s gerepareerd kunnen worden, een busstation, een treinstation en een parkeergarage.
Tip! Gebruik wegdelen in plaats van een wegenmat.
Zandtafel – bandensporen
Zet auto’s in de zandtafel en laat de kinderen een weg maken of de bandensporen van grotere vervoermiddelen bekijken.
Op het krijtbord – een wegennetwerk
De kinderen tekenen wegen op het krijtbord en tekenen er vervoermiddelen en verkeerstekens bij.
Op het krijtbord – een racecircuit
De kinderen maken een circuit op het krijtbord. Dit kun je natuurlijk ook op het verfbord laten doen.
Buiten spelen of in de speelzaal – op het verkeerscircuit
Zet buiten op de speelplaats of in de speelzaal een verkeerscircuit uit met pionnen, pijlen (stoepkrijt), zebrapaden enz. De kinderen rijden op fietsen, steps, of lopen te voet door het circuit. Enkele kinderen spelen voor verkeerslicht of agent.
Nodig:
– vervoermiddelen zoals fietsjes en steps
– een stopbordje voor de politieagent
– een fluitje
– een hesje voor de politieagent of politiepak
– politiepet
– verkeerslicht
– wandelwagen (voor moeder met kind)
– skatebord (kind dat in het verkeer op een skatebord rijdt)
Spelinloop | thema autocoureur
Denk bij de spelinloop aan het materiaal dat je vast in je klas hebt, zoals het constructiemateriaal, klei, loose parts en ontwikkelingsmateriaal en bedenk hier opdrachten mee die bij het thema passen. Gebruik verder opdrachten van een methode voor voorbereidend schrijven zoals Krullenbol. Deze methode heeft speelse oefeningen op thema.
Raceauto’s maken van constructiemateriaal
Leg wegdelen klaar en constructiemateriaal en geef de kinderen de opdracht ieder een raceauto te maken. Laat elk kind een nummer bedenken voor zijn auto, opschrijven of stempelen op een stukje papier of etiket en aan de raceauto bevestigen. Raceauto’s die klaar zijn, worden op het circuit gezet.
Gezelschapsspel – Kleuteruniversiteit racespel
Bij Kleuteruniversiteit (via de winkel van Heutink) vind je een leuk racespel dat goed bij dit thema past. De kinderen oefenen met dit spel verschillende getalbeelden en het tellen. Ze werken samen om de voertuigen naar de eindstreep te brengen. Het spel kan klassikaal, in kleine groepjes en alleen gespeeld worden.
Insteekmozaïek – het circuit
Mijn kleuters bedachten dat ze ook een racecircuit met insteekmozaïek konden maken. Het werd erg leuk! Met een raceauto erbij was het compleet!
Kralenplank – ontwerp je eigen raceauto
Laat de kinderen een eigen ontworpen raceauto op de kralenplank leggen.
Beeldende activiteiten | thema autocoureur
Oversteken op het circuit
De kinderen knippen reepjes uit wit papier en leggen hier een zebrapad mee op een vel zwart papier. Ze kunnen ook repen uit zwart papier knippen en dit op een vel wit papier plakken. Hierna tekenen ze zichzelf, knippen het werk uit en plakken het bij het zebrapad. Ze knippen en plakken een vervoermiddel of vouwen een auto.
Blokjesauto
De kinderen vouwen 16 vierkantjes en knippen deze los. Daarna leggen ze een raceauto met de vierkantjes. Dit kun je ze zelf laten bedenken of je geeft ze een voorbeeld. De vierkantjes worden opgeplakt. Geef de auto wielen en een nummer en teken de autocoureur erbij.
Mijn kleuters begonnen met het tekenen van een circuit met wasco. Daar werd de auto op geplakt.
Op het circuit – motorische oefening
De kinderen tekenen een lemniscaat. Dit doen ze verschillende keren met eventueel verschillende kleuren krijt. Hierna maken ze een raceauto van papier en plakken deze op het circuit of ze tekenen de raceauto.
Raceauto’s
Geef de kinderen een doosje en laat ze dit beplakken. Tover het doosje om tot racewagen door er wielen aan te maken (kurken, doppen, plakcirkels, vouwcirkels, wc-rollen), een autocoureur te tekenen die in de auto kan zitten, een stuur te maken, een nummer op de auto te schrijven enzovoorts.
Maak eventueel ook een circuit en zet de raceauto hierop.
Downloads | thema autocoureur
Vervoermiddelen – Woordkaarten
Laat de kinderen woorden na schijven of stempelen, speel een vervoer memo-spel (kopieer de kaarten twee keer op stevig papier), geef elk kind een kaart en speel een raadspel of hang de kaarten op bij de thematafel.
Deze download bevat achttien woordkaarten met vervoermiddelen.
Verkeer & vervoer – Rollenkaarten
Deze download bevat rollenkaarten voor de themahoek. De kinderen kiezen een rol en spelen deze. Bespreek met ze wat de rol inhoudt: wat doet iemand in deze rol?
Het gebruik van rollenkaarten geeft de kinderen een idee van wie ze kunnen zijn en wat deze persoon doet. Bied de rollenkaarten aan wanneer je groept dit nodig heeft.
Racewagens – Dobbelbladen
In deze download vind je verschillende dobbelbladen met als thema ‘de autocoureur’. Er zijn spellen die de kinderen alleen kunnen spelen en ook spellen voor tweetallen.
