Lesideeën voor kleuters | thema's dieren(dag) & dierentuin

Prentenboeken over dieren en de dierentuin

Gratis! Lessuggesties voor de thema's dieren en dierendag

Ontdek ... Dierenhuizen

De kinderen ontdekken een hol in het lokaal. Wie zou er wonen? Elke dag verschijnt er een ander dier in of bij de woning. De kinderen leren meer over dit dier en zijn leefomgeving en lezen erover in het boek Ontdek ... Dierenhuizen. Bij elk dier doen ze vervolgens een (kring)activiteit.

--> Download de gratis lessuggesties bij Lemniscaat

Ik vind je lief

* Gebruik de lessuggesties bij het prentenboek Ik vind je lief als project rondom dierendag. Het project bevat veel leuke activiteiten rondom het thema dieren en knuffels.

--> Download de gratis lessuggesties bij De Vier Windstreken

Dierendag Kleuteruniversiteit

Ik wil een leeuw Ineens wist Sjuul het: hij wilde een beest. Een huisdier. Vandaag nog! En hij wist precies wat voor beest … Maar hoe ging hij mama zover krijgen? Sjuul wil een huisdier, maar welk dier wordt dit? Ontdek het in dit project over huisdieren bij het boek Ik wil een leeuw! van Annemarie van der Eem en Mark Janssen. --> Bekijk 'Ik wil een leeuw!'

Eén eenhoorn, alsjeblieft Daan heeft lang gespaard om te kopen wat hij het allerliefst wil hebben: een eenhoorn! Een vriend met wie hij magische avonturen kan beleven. Beleef avonturen met de eenhoorn tijdens de activiteiten uit dit project. Het bevat reken- en taalactiviteiten, een bewegingsles, en creatieve opdrachten bij het boek ‘Eén eenhoorn, alsjeblieft!‘ van Mark Janssen. Dit project past ook goed bij het thema dieren en dierenwinkel. --> Bekijk het project 'Eén eenhoorn, alsjeblieft'

Meer tips voor dierendag

* Laat de kinderen hun lievelingsknuffel mee naar school nemen. Speel er spelletjes mee tijdens de kring en laat ze meespelen tijdens de speel-/werktijd. Maak een groepsfoto van de knuffeldieren.
* Nodig een ouder of student uit als dierendokter en laat de kinderen hier met hun 'zieke' knuffel langsgaan.
* Nodig een kind uit om te vertellen over een bijzonder huisdier. Dit dier mag voor een dagje mee naar school.

Projecten thema dierentuin

Maak je eigen dierentuin! - 21st Century Skills

In Praxisbulletin nr. 5, januari 2015, verscheen het artikel 'Een dierentuin voor Beverdam'. Het gaat over 21st Century Skills in het onderwijs. Elke dag gaan de kinderen aan de slag met een 'probleem' rondom het leven in de dierentuin en zo maken ze hun eigen dierentuin. Lees dit artikel vol praktische suggesties en ga zelf aan de slag.

--> Lees 'Een dierentuin voor Beverdam'.

Project Dierentuin In dit project, speciaal geschreven voor groep 1 (de tweede kleuterklas in België), breng je een bezoekje aan de dierentuin. Het project bevat taalactiviteiten, rekenactiviteiten, een spel- en bewegingsles, een muziekles en suggesties voor de hoeken aan de hand van het boek ‘Naar de dierentuin met Fien en Milo’ van Pauline Oud. --> Bekijk het Project dierentuin

Project onder water Maak kennis met de leukste wilde dieren van de oceaan. Dit project over de onderwaterwereld is geschreven bij het dierenprentenboek ‘Wilde dieren van de oceaan‘, samengesteld door Marja Baeten en het WNF, met illustraties van Gertie Jaquet. In het project vind je reken- en taalactiviteiten, een spel- en bewegingsles, Engels, muziek, natuur en techniek en suggesties voor de hoeken. Met het project duik je zeker vier weken in de wonderlijke onderwaterwereld. --> Bekijk het project onder water

Nee! Het hondje van de familie doet erg zijn best om braaf te zijn. Wat zullen ze veel van hem houden! Ze roepen immers altijd zijn naam: ‘Nee!’ Maar, toch is er één ding dat hij niet begrijpt… In dit vrolijke pakket ontdek je, aan de hand van verschillende activiteiten, waarom de baasjes van de hond hem zó vaak roepen. De activiteiten zijn geschreven bij het boek ‘Nee!’ van Marta Altés. --> Bekijk het pakket 'Nee!'

Tip! Project natuur - Kolletje & Dirk Kolletje en Dirk gaan in het bos op zoek naar de wolf. Ze zien een staart, poot of oor tussen de struiken of achter een boom. Maar een wolf heeft toch geen pluimstaart? Of een wroetneus? Of stekels? Waar zit de wolf verstopt? Ga met Kolletje en Dirk mee, op zoek naar de wolf! Dit natuurproject is geschreven bij het prentenboek ‘Kolletje & Dirk, Daar is de wolf’ van Pieter Feller en Natascha Stenvert. Het bevat taal- en rekenactiviteiten, een creatieve activiteit, een spel- en bewegingsles, een muziekles en suggesties voor natuuronderwijs. --> Bekijk het project 'De bakker - Boer Boris en Bakkertje Bas'

Plusproject De olifant De olifant is het grootste landzoogdier van de wereld. Olifanten zijn erg slim en hebben een buitengewoon geheugen. Kom alles te weten over de olifant met dit plusproject voor beginnende lezers en rekenaars in de kleutergroep en groep 3. Het project bevat activiteiten bij het informatieve prentenboek De olifant van Jenni Desmond. --> Bekijk het plusproject 'De olifant'

Plusproject Bijzondere dieren Wow, daar komt een tovenaar de klas in. Met dit plusproject voor beginnende lezers en rekenaars in een kleutergroep en groep 3 heeft iedereen het naar zijn zin! Maak kennis met ongelooflijke dieren: kameleons, zwarte panters, vuurvliegjes, slangen … Ze kunnen stuk voor stuk toveren. Dit plusproject bevat reken- en taalactiviteiten, creatieve opdrachten, een muziekles en een les Engels bij het boek ‘Ik kan toveren‘ van Mack. --> Bekijk het plusproject 'Bijzondere dieren'

Plusproject De ijsbeer Een ijsbeer wordt ook wel een poolbeer genoemd. Dit enorme zeezoogdier brengt het grootste deel van zijn leven door op het ijs en de sneeuw van de Noordelijke IJszee. Leer alles over de ijsbeer met dit plusproject voor beginnende lezers en rekenaars in de kleutergroep en groep 3. Het project bevat activiteiten bij het informatieve prentenboek De ijsbeer van Jenni Desmond. --> Bekijk het plusproject 'De ijsbeer'

Plusproject De blauwe vinvis De blauwe vinvis is het meest bijzondere wezen dat er bestaat. Hij kan wel dertig meter lang worden en zijn bek is zo groot dat er vijftig mensen in kunnen staan. Leer alles over de blauwe vinvis met dit plusproject voor beginnende lezers en rekenaars in de kleutergroep en groep 3. Het project bevat activiteiten bij het informatieve prentenboek ‘De blauwe vinvis’ van Jenni Desmond. --> Bekijk het plusproject 'De blauwe vinvis'

 

Kringactiviteiten thema dierentuin

Taalactiviteiten

Woordenslang - letterkennis en auditieve analyse
Maak met de kinderen een slang van dierennamen. Begin met het woord slang. Vraag de kinderen welke klank je bij slang achteraan hoort. Bedenk samen een dier dat met deze klank, 'g', begint, bijvoorbeeld geit. Vraag de kinderen wat de laatste letter van geit is en bedenk een woord dat met de 't' begint. Schrijf de dierennamen op een lange strook papier, zodat de kinderen kunnen zien dat de eind- en beginklank telkens hetzelfde zijn. Ga door tot de kinderen geen dierennamen meer weten.

Dieren in hokken - klankgroepen, auditieve analyse
Nodig: plastic dierentuindieren of woordkaarten, blokken, getalkaarten
Bouw drie hokken in de kring. Een klein hok, een middelgroot hok en een groot hok. Leg hier getalkaartjes van 1, 2 en 3 bij.
Laat een dier zien en vraag de kinderen de naam van dit dier in klankgroepen te klappen, bijvoorbeeld kro-ko-dil. Vraag de kinderen uit hoeveel klankgroepen krokodil bestaat en leg de krokodil in het juiste hok (3). Zet alle dieren op deze manier in het juiste hok.

Ik ga naar de dierentuin en ik zie... - geheugen
Vertel de kinderen de zin 'Ik ga naar de dierentuin en ik zie...' en voeg hier een dier aan toe. Het volgende kind herhaalt de zin, jouw dier en noemt zelf een dier. Zo gaat de zin de kring rond en wordt steeds langer. Lukt het de groep om de hele kring rond te gaan en alle genoemde dieren te onthouden?

Dieren voeren - auditieve synthese
Zet een aantal dierentuindieren in de kring. Neem een teldopje en vertel de kinderen welk dier je gaat voeren. Zeg dit woord in losse klanken of klankgroepen. De kinderen geven het teldopje aan het juiste dier.

Waar komt het geluid vandaan? - luisteren
Help! Er is een leeuw ontsnapt! Vraag de kinderen de ogen te sluiten. Tik een kind aan dat de leeuw speelt en een plek in het lokaal zoekt. Vanaf hier brult de leeuw zachtjes. De kinderen in de kring wijzen naar de plek waar het geluid vandaan komt.

Welk dier is het? – kritisch luisteren
De kinderen mogen een dierentuindier (knuffel) van thuis meebrengen.

De kinderen staan, met hun eigen knuffel in de hand, op een stoel in de kring. Je neemt één van de knuffels in gedachten. De kinderen mogen een vraag stellen, bijvoorbeeld: Heeft deze knuffel een staart? Je antwoordt met ja of nee. Is het antwoord ‘nee’, dan gaan alle kinderen met knuffels die een staart hebben op hun stoel zitten. De kinderen blijven vragen stellen, tot er nog maar één kind met knuffel op de stoel staat. Is dit de knuffel die je in gedachten had?

Dier ontsnapt!! - kritisch luisteren & woordenschat
Nodig: een aantal dierentuindieren / knuffels

O jee, er is een dier uit de dierentuin ontsnapt, maar er zijn zoveel dieren in de dierentuin, dat we niet goed weten wie er nu verdewenen is. De dierenverzorger mag uit gaan zoeken welk dier weg is. Dit kind komt op jouw stoel zitten.

Je kiest één van de dieren uit de kring uit en houdt dit dier boven het hoofd van het kind. Dit is het dier dat ontsnapt is. Gelukkig zien de kinderen in de klas welk dier kwijt is en kunnen ze aanwijzingen geven over dit dier. Telkens mag één kind een aanwijzing geven, zoals: hij heeft oren, hij heeft 4 poten, hij is geel. Kan de verzorger, door goed te luisteren en na te denken, raden welk dierentuindier ontsnapt is?

Rekenactiviteiten

Dieren voeren - tellen en de getalsymbolen
Nodig: teldopjes, dierentuindieren, lunchlijstjes
Print de lunchlijstjes die je vindt onder het tabblad 'downloads'. Laat één van de lijstjes aan de kinderen zien en vraag hen de dieren in de dierentuin te voeren.

Dieren voeren - meer / minder / evenveel
Nodig: dierentuindieren, teldopjes
Leg de dierentuindieren in drie groepjes bij elkaar. Voer de dieren door er teldopjes bij te leggen. Leg bij het ene groepje precies genoeg teldopjes voor het aantal dieren, bij het andere groepje te veel teldopjes en bij het laatste groepje dieren te weinig teldopjes. Vraag de kinderen welke dieren precies genoeg voer gekregen hebben, welke dieren te veel voer en welke dieren te weinig voer gekregen hebben. Kunnen de kinderen het voer eerllijk over de dieren verdelen?

Getalkaartjes Krokodil
Met getalkaartjes kun je allerlei leuke activiteiten doen om het tellen en de getalsymbolen te leren. Je vindt hier suggesties voor onder het menu-item vakgebieden --> rekenen --> inspiratie.

--> Download de getalkaartjes

Dieren in de rij - seriëren
Nodig: dieren (kunsstof dieren of knuffeldieren). De kinderen kunnen ook zelf een dierenknuffel van thuis meebrengen.

De kinderen zitten met hun dier op schoot in de kring. Wanneer je dit niet fijn vindt, kun je ervoor kiezen de dieren in de kring te laten leggen.
Vertel de kinderen dat we de dieren in de juiste volgorde gaan leggen, van …… naar ……

Van klein naar groot
Vraag de kinderen wie vindt dat hij/zij een groot dier heeft. Vinden de andere kinderen dat ook? Dit dier mag in de kring gelegd worden.
Vraag nu wie een klein dier heeft. Dit dier wordt ook in de kring gelegd.
Is er iemand die denkt dat hij/zij nog een kleiner dier heeft? Waar moet dit dier liggen, als we een rij maken van klein naar groot?
Vraag een kind waar hij/zij denkt dat zijn/haar dier moet liggen. Kan dit kind ook vertellen waarom hij/zij dat denkt?
Wie heeft er een dier dat dicht bij dit dier mag liggen? Etc.
Leg zo alle dieren in de juiste volgorde. Wanneer de kinderen het lastig vinden, kun je vragen of iemand tips heeft. Hoe kun je nu zien of dit dier op de juiste plek ligt (meten, de dieren goed op of naast elkaar leggen, ervoor zorgen dat de dieren op een rechte lijn liggen).
Liggen alle dieren nu in de juiste volgorde? Waar ligt de het kleinste dier? Van wie is dit dier? En het grootste dier? Welk dier ligt in het midden? Welk van deze dierentuindieren zou in het écht het grootst zijn? En welk dier het kleinst?

Van lang naar kort
Als je de begrippen lang en kort wilt oefenen kun je kijken naar de lengte van de oren van de dieren of de lengte van de staarten.
Misschien kun je alle dieren met staarten in de juiste volgorde laten leggen en alle dieren die geen staarten hebben weer op een andere plek van lange oren naar korte oren leggen.
De dieren die overblijven kun je seriëren op hun lengte.

Van dik naar dun
Leg de dieren in de juiste volgorde van dik naar dun of van dun naar dik. Kijk bij ‘van klein naar groot’ voor de beschrijving van de activiteit.

De slangen liggen in de kring, klaar voor om van lang naar kort gelegd te worden.

Dierentuindieren in de kring - classificeren
Nodig: dierentuindieren (kunsstof of knuffels) en hoepels

De dieren liggen in de kring. We gaan de dieren sorteren. Sommige dieren zien er hetzelfde uit. Deze dieren leggen we bij elkaar. Wie ziet er iets dat hetzelfde is?
Classificeer de dieren bijvoorbeeld op kleur, op aantal poten, of op het kan vliegen of niet of op het soort dier.

Kringactiviteiten thema dieren

Taalactiviteiten

Jonge dieren - woordenschat
Praat met de kinderen over dieren en hun jongen. Hoe heet het jong van een koe? Van een varken? En van een kip?
Een leuk prentenboek om het met de kinderen over jonge dieren te hebben is Dottie's eieren.Lees "Dottie's eieren" voor. Praat tijdens het voorlezen met de kinderen over wat er gebeurt. Langs welke dieren gaat Dottie? Kan dit dier in haar ei zitten? Hoe heten deze jonge dieren en welk geluid maken ze?

Digibordoefening: Sleep het dier naar zijn moeder. Klik hier.

Raad het dier - praten en luisteren, woordenschat
Nodig: plastic dieren of knuffels van dieren en een mand.
* Stop de dieren in een mand, koffer of tas. Omschrijf de dieren één voor één. De kinderen raden. Laat een kind in de mand kijken en een dier voor de klas omschrijven. Dieren die geraden zijn, worden in de kring gezet.
* Eén kind zit op de stoel van de juf/meester. De leerkracht houdt een plastic dier boven dit kind, zodat de klas het dier kan zien, maar het kind zelf niet. De klas geeft het kind op de stoel omschrijvingen. Kan het kind raden welk dier hij/zij is?
Of het kind stelt de klas vragen en de klas mag alleen met ja en nee antwoorden.

Dierengeluiden - luisteren
Nodig: dierengeluiden, bijv. op cd of op internet
Vraag de kinderen welk geluid de dieren maken. Hoe noem je het geluid van een koe (loeien) en dat van een varken (knorren) etc.
Noem een dier en laat de kinderen dat geluid maken.
Speel een dierengeluidenspelletje. Op internet kun je dierengeluiden vinden. De kinderen raden van wie het geluid is:
* Zoek het juiste geluid bij het dier. Klik op het geluid en sleep het naar de praatwolk bij het dier. Klik hier.
* Dierengeluiden raden. Uit de geluidsbox klinkt een dierengeluid. Klik op het dier dat hierbij hoort. Klik hier.

Praatplaat kinderboerderij
Klik hier voor een praatplaat over de kinderboerderij.

Rekenactiviteiten

Dieren bekijken en sorteren
Verzamel een aantal plastic- of knuffeldieren. Leg hoepels in het midden van de kring. Bekijk de dieren en sorteer ze. Sorteer ze op kleur, op wat ze eten, op waar ze leven of op soort (vissen, vogels, roofdieren etc.) Laat telkens een kind een dier in de hoepel leggen. Leg de dieren één voor één in de hoepel waar ze bij horen.

Dieren tellen, sorteren en vergelijken
Nodig: een heleboel boerderijdieren, bijv. plastic dieren uit de bouwhoek en eventueel hoepels.
Vraag de kinderen de dieren te tellen. Hoeveel varkens zijn er? Hoeveel schapen? Hoeveel dieren in totaal? Hoeveel varkens zijn er als er 1 varken weggaat? Hoeveel zijn er als er 2 bij komen?
Sorteer de dieren en leg elke soort in een hoepel. Van welke dieren zijn er de meeste? Van welke de minste?
Vergelijk de dieren. Zet ze op volgorde van groot naar klein etc.

Kuikentjes in een doosje - tellen, aanvullen tot 10
Neem een eierdoos, voor 10 eieren, en vul deze met kleine kuikentjes. Eén in elk vakje. Laat de dichte doos aan de kinderen zien en laat de kinderen raden hoeveel kuikentjes erin zitten. Sommige kinderen zullen weten dat er 10 eieren in een doosje zitten of lezen dat op het etiket.
Maak vervolgens allerlei rekensommetjes met de kuikentjes. Hoeveel zijn er nog als er één weg gaat? En als er 2 weg gaan? Haal de kuikentjes nog niet uit de doos, maar laat de kinderen eerst nadenken en antwoorden. Daarna worden de kuikentjes uit de doos gehaald en kunnen de kinderen zien of het antwoord klopt. 
Als er verschillende kleuren kuikentjes in de doos zitten, kun je vragen hoeveel rode kuikentjes er zijn, hoeveel gele, hoeveel blauwe? etc. 
Vraag de kinderen wat de helft is. Je kunt dat makkelijk zien omdat er aan allebei de kanten 5 kuikentjes zitten. 5 erbij 5 is 10. Laat de kinderen dat maar eens zien met de handen. 5 Vingers en 5 vingers is samen 10. Kunnen de kinderen ook 6 vingers laten zien? En 3, en 2?
Vervolgens haal je een kuikentje weg uit één rij van 5 kuikens. In die rij zitten nu 4 kuikens, in de andere rij 5. Waar zijn er meer? Waar zijn er minder? Nu haal je in 1 rij 3 kuikens weg. Waar zijn er meer? Waar minder? De kinderen oefenen zo de begrippen meer en minder. 
Sluit af met het volgende spelletje: alle kinderen hebben de ogen dicht. Er zitten 10 kuikens in het doosje. Eén kind mag er wat kuikentjes uithalen en achter zich leggen. De kinderen doen de ogen open. De doos gaat rond in de kring. Hoeveel kuikentjes zijn er weg? Sommige kinderen zullen gaan tellen, anderen zien dit in één oogopslag.

Hoeveel eieren legt de kip? - tellen
Nodig: een kip (knuffel of handpop), wat hooi, plastic eieren en een deksel of bak die als nest kan dienen.
De kip zit op haar nest en broedt eieren uit. Hoeveel eieren zouden er onder de kip liggen? Laat de kinderen raden en turf. Neem hiervoor een groot vel papier of gebruik het bord. Schrijf elk getal wat geraden wordt op en zet er streepjes achter.
Hoeveel eieren zijn het? Hoeveel kinderen hadden dat goed? 
Doe daarna enkele rekenactiviteiten met de eieren, bijv. sorteren op kleur, eraf en erbij sommen: één ei gaat kapot, hoeveel blijven er over? En wat is weg? --> de kinderen doen de ogen dicht, haal een ei weg. Hoeveel eieren zijn weg?

Liedjes en versjes voor kleuters | thema dieren

Dierendag
Geef de olifant een slinger
geef de krokodil een vlag
geef de tijger wat ballonnen,
want het is nu dierendag.

Dierendag
Vandaag is het dierendag,
een dag die je vieren mag.
Zorg voor alle dieren,
alle dieren groot en klein. 2x

Alle hokken mogen open
Geef de olifant een slinger
geef de krokodil een vlag
geef de tijger wat ballonnen,
want het is nu dierendag.
Geef de neushoorn maar een hoedje
geef de panter maar een pet
geef ze allemaal een strikje
en een flink ontbijt op bed
en daarna mogen ze spelen
alles kan en alles mag.
Alle hokken mogen open,
want het is nu dierendag!

Dierendag voor alle dieren
Dierendag is echt voor alle dieren
dus moet je ook voor ieder dier iets doen
geef de kwal gewoon een flinke knuffel
en geef die dikke kakkerlak een zoen

Ga de pissebedden even aaien
laat de spinnen spelen in je haar
laat de mug je rustig even prikken
en zet straks voor de rat wat lekkers klaar

Laat alle wespen maar eens lekker steken
en lach maar om een kleine vlooienbeet
want dierendag is echt voor alle dieren
dus zorg ervoor dat je geen dier vergeet!

Alle dieren doen vandaag een beetje raar
Alle dieren doen vandaag een beetje raar
want ze vinden dat dat best een keertje mag
ze besloten deze morgen met elkaar
't wordt vandaag een dolle, dwaze dierendag.

Het olifantje is een hol gaan graven
het nijlpaard bouwt een nestje in de boom
en in een weiland zie ik mollen draven
het lijkt haast wel een knettergekke droom.

Het haasje wil een grote leeuw gaan vangen
de zebra steekt zijn kop weer in het zand
de hamster spint een draad om aan te hangen
de vissen gaan uit wand'len op het strand.

De slakken zitten boven op hun huisje
de uil probeert te zwemmen als een vis
de tijger zit te piepen als een muisje
'k zal blij zijn als het morgen over is.
Uit: Het grote liedjesboek

We bakken een taart
Op dierendag dan willen we iets voor de dieren doen
dus geven we een knuffel en een hele dikke zoen
en daarna ook iets lekkers, want dat vinden dieren fijn
al mag het dan geen slagroom of een mokkataartje zijn.

We bakken voor de dieren dus een heel speciale taart
met zaadjes voor de vogels en wat haver voor het paard
met sla voor de konijnen en wat brokjes voor de kat
met nootjes voor de apen, echt voor alle dieren wat.
Met spruitjes voor de geiten en voor elke hond een been
en honderdduizend kaarsjes, voor alle dieren één!

Het hondje en het geitje
Het hondje, het geitje, het schaapje, het paard
die krijgen van morgen een stirk in hun staart
het kipje, het poesje, het varken, de koe,
die krijgen vanavond een puddinkje toe
dierendag, dierendag, een dag om te vieren
dierendag, dierendag, een dag voor de dieren.
Uit: Kleuterwijs

Visje visje (liedje)
Visje, visje in het water
visje, visje in de kom.
Visje, visje kan goed zwemmen
visje, visje, draai eens om!

Vies klein varkentje (liedje)
Vies klein varkentje,
je moet in bad.
Modder op je staartje
en modder op je gat.
Ik zal je even wassen,
ik maak je even nat.
Vies klein varkentje,
je moet in bad!

Ideeën voor de hoeken | thema dieren

Huishoek
Introduceer een huisdier in de huishoek, bijvoorbeeld een hondje. Zorg voor spullen die het huisdier nodig heeft zoals een mand, een bot, een voerbak en een riem. Bespreek in de kring hoe je een hond moet verzorgen en bedenk een naam voor jullie nieuwe huisdier. Wanneer de kinderen een aantal keer met de hond gespeeld hebben, laat je hem op een ochtend iets stouts doen. Er is bijvoorbeeld een stuk van speelgoed afgebeten. Oei! De hond moet snel naar de puppycursus. Laat de kinderen oefeningen bedenken en richt de hond af.

Spelhoek - de dierentuin
Laat de kinderen een knuffel van een dier meebrengen dat in de dierentuin woont. Zet de dieren in een lege hoek en laat enkele kinderen hier een fijne leefomgeving voor de dieren creëren. Er kunnen hokken worden gebouwd met blokken, Kapla of clics. Er kunnen hokken worden gemaakt van kartonnen dozen of met papiertape op de vloer. Zorg voor eten voor de dieren, een bezem, hark en kruiwagen voor de verzorgers. Leg overalls klaar. Laat enkele kinderen een plattegrond van de dierentuin tekenen en maak richtingaanwijzers.

Onderzoeksblad voor de bioloog in de dierentuin / jungle spelhoek

In de dierenhoek gaat de onderzoeker (de bioloog of Freek Vonk) aan het werk. Met een verrekijker, vergrootglas en notitieboekje bestudeert hij de dieren. Deze download kan hij vast goed gebruikt!

--> Download het onderzoeksblad

Spelhoek - bij de dierenarts
Richt een hoek in met enkele stoelen die als wachtkamer dienen, een tafel met computer en telefoon als balie, en een tafel of bovenkant van de gymkast als behandeltafel. Leg instrumenten klaar waar de dierenarts mee kan werken, zoals een stethoscoop, mondkapje, handschoenen en spuitjes. Zorg voor een bench en knuffeldieren.

Het baasje komt met de patiënt, een knuffeldier (in een bench), bij de dierenarts. Bij de balie vertelt hij hoe het dier heet en wat er aan de hand is, daarna neemt hij plaats in de wachtkamer. De dierenarts roept hem binnen als hij aan de beurt is en behandelt het dier.

Ook bij het thema dierentuin kan een hoek worden ingericht als kamer van de dierenarts. Hij werkt in de dierentuin. Niet de baasjes komen met hun dier, maar de dierenverzorgers brengen het dier naar de dierenkliniek of de dierenarts gaat met zijn koffer de dierentuin in om een ziek dier te verzorgen.

Download voor de dierendokter spelhoek

Deze download bevat materiaal voor de spelhoek 'dierendokter':
* Behandelkaarten waarop de dierendokter aan kan geven wat hij heeft gedaan. Hij omcirkelt het dier of tekent dit, schrijft zijn naam op de kaart en zet een kruisje bij wat hij heeft gedaan.
* Receptenkaarten waarop de dierenarts aan kan geven wat het dier nodig heeft. Hij zet een streep op het spuitje om aan te geven hoeveel millimeter van een medicijn het dier krijgt, hij kleurt een aantal pillen of zet een kruisje bij de zalf.
* Rollenkaarten. Print de rollenkaarten en lamineer ze. Bevestig ze aan een keykoord of maak er met een perforator gaatjes in en doe er een draad door zodat de kinderen de kaart als een ketting om de nek kunnen hangen.

--> Download het pakket

Spelhoek - in de voederkeuken
Richt een hoek in als voederkeuken van de dierentuin. Zorg voor een keuken, pannen, voedsel, een kruiwagen en emmers om het eten in te doen en een weegschaal om het eten te wegen.

Tip! Voeg de 'Lunchlijstjes' aan de voederkeuken toe. Met deze opdrachtkaartjes oefenen de kinderen spelenderwijs het synchroon tellen, het herkennen van de getalsymbolen en eventueel het klokkijken.

--> Download de Lunchlijstjes
--> Download de Lunchlijstjes met het gebruik van AH mini's

Spelhoek - In het sealife center
Richt een hoek in met aquaria voor zeedieren. Zorg voor doorzichtige bakken, zet een tafel omgekeerd neer en wikkel doorzichtig folie van poot naar poot of laat de kinderen dozen meebrengen die ze omtoveren tot zeeaquaria. Zet speelfiguren of knuffels van zeedieren in de aquaria en zorg voor een kassa, speelgeld en folders van een sealife center.
Eén van de kinderen is medewerker van het sealife center. Hij verkoopt kaartjes, geeft rondleidingen en verzorgt de dieren. Op gezette tijden voert hij alle zeedieren. Zet hiervoor een klok of timer neer. De bezoekers kopen een kaartje en krijgen of rondleiding of lopen zelf langs de aquaria. Maak een bingokaart met details uit de aquaria om de bezoekers gericht rond te laten kijken.

De aquaria stonden een weekend voor het raam, zodat de kinderen ze met familie konden komen bekijken. Ik stuurde de ouders een zoekkaart met zes details uit de aquaria waar de kinderen naar op zoek konden gaan. Een leuk uitje!

Dierentuin ontwerpen
Laat de kinderen een dierentuin ontwerpen. Hierna wordt deze gebouwd met bijvoorbeeld de blokken. Je kunt de kinderen ook eerst een dierentuin laten maken en deze daarna laten tekenen. De tekening wordt nu de plattegrond voor de bezoekers.

Bouwhoek
Laat de kinderen een dierentuin bouwen met kleine blokken, kapla of de grote blokken. Geef een groen vel Engels karton als ondergrond. Zet dieren in de dierentuin. Laat de kinderen paden maken waarover de bezoekers kunnen lopen, richtingaanwijzers, een wc-gebouw, een restaurant, de ingang, informatiebordjes of naamkaartjes bij de dieren enzovoorts. Bekijk ook de leefomgevingen van de dieren. Staan de dieren op de juiste ondergrond (water, gras, zand, ijs) en is hun verblijf aangekleed met bijvoorbeeld rotsen (stenen) bomen en struiken?

Zandtafel
* Maak een dierentuin in de zandtafel. Zet speelgoeddieren in de zandtafel of maak dieren van zandbakvormpjes. Maak hokken met takken of houtschijven.
* Maak een stokstaartjesverblijf. Zorg voor zand dat nat is en takken van verschillende dikte. Laat de kinderen met de takken holen in het zand maken. De stokstaartjes duiken in de holen en komen er weer uit. Gebruik speelfiguren van stokstaartjes of laat de kinderen deze tekenen. Knip de tekeningen uit en lamineer ze. Bevestig ze eventueel op een kurk of wc-rol. Zoek samen op wat stokstaartjes eten en laat de kinderen ook het eten knutselen.
* Tover de zandtafel om tot woestijn. Zorg voor dieren die in de woestijn leven en knutsel planten zoals cactussen.
Tip! Bekijk op het digibord foto's van de desert in Burgers Zoo en maak deze in de zandtafel na.

In de jungle
Tover je klas om tot een echte jungle! Met een groen legernet aan het plafond of tegen een muur, knuffelslangen en andere oerwoudbeesten in het lokaal, een tafel met groen kleed erover waarop een junglehoek ingericht kan worden met jungledieren die door de kinderen gemaakt zijn en een boekenhoek in junglesfeer.

Dieren maken met Hamertje Tik
Laat de kinderen een dier maken met Hamertje Tik.

Stokstaartjes in de zandtafel
Vul de zandtafel of een bak met nat zand. Verzamel takken van verschillende dikte. Laat de kinderen met de takken in het zand prikken, zodat er holen voor de stokstaartjes ontstaan. Zet speelfiguren van stokstaartjes in het zand of laat de kinderen deze tekenen. Lamineer ze en zet ze (eventueel met een punaise op een kurk geprikt) in het zand. Voeg stenen, houtschijven en ander natuurlijk materiaal toe.

Dieren op de kralenplank
Laat de kinderen zelf een dier kiezen en op de kralenplank leggen, zonder kralenplankvoorbeeld.

Mozaïek
Geef de kinderen twee stroken groen papier. Leg deze neer als krokodillenbek. De kinderen leggen tanden (mozaïekfiguren) in de bek.

Een bobbelige rug - motorische oefening
Teken een krokodil op groen karton. De kinderen gooien met de dobbelsteen en zetten dit aantal 'bobbels' (wasknijpers) op de rug van de krokodil.
Variaties:
- dobbelen met een 1-2-3 dobbelsteen
- dobbelen met twee 1-6 dobbelstenen. Het aantal gelijk aan de laagste worp wordt op de rug gezet.
- dobbelen met twee 1-6 dobbelstenen. Het aantal gelijk aan de hoogste worp wordt op de rug gezet.
- dobbelen met twee 1-6 dobbelstenen. De laagste worp wordt van de hoogste afgetrokken en zo wordt er een eraf-som gemaakt. Dit aantal knijpers wordt op de rug gezet.

Een vis op de lichttafel
Teken met de Woody's van Stabilo een vis of ander zeedier of de lichttafel en laat de kinderen deze versieren.

Vissen versieren
Laat de kinderen vissen versieren. Tijdens het inloopwerk versierden de kleuters uit mijn groep een kleurplaat van een vis met diamanten, een kleurplaat van een streepjesvis met teldopjes in allerlei reeksen, een vis getekend met Stabilo Woody's en een lege vis met scope.
Voor het format hebben we een vis van scope op de glasplaat van het kopieerapparaat gelegd. Van de kopie hebben we de contouren overgegrokken op een wit vel papier voor groep 2. Groep 1 gebruikte de kopie.

Beeldende activiteiten | thema dieren

Slang of rups
Maak van stroken een slang. Maak van de stroken een ring. Schuif de ringen door elkaar (zie foto hieronder). Maak ogen en een lange tong en klaar is de slang.

Schildpad van eierdoos
Breek een eierdoos in stukjes. Voor de poten van de schildpad heb je 4 losse stukjes nodig, voor de kop 3 stukjes op een rij aan elkaar. Schilder de stukjes groen. Maak het schild van een groot, stevig rond vouwblaadje wat je op één plaats tot het midden inknipt en dan een beetje over elkaar vouwt (zodat er een kegeltje ontstaat). Maak van bruin papier vlekken voor op het schild.

Papegaai vouwen
Kop: vouw 16 vierkantjes en vouw het vouwblaadje dubbel. Vouw één hoekje over één vierkantje om en vouw de andere hoek over vier vierkantjes om. Draai de kop om en vouw de snavel.
Veren: vouw 16 vierkantjes en vouw het vouwblaadje dubbel. Vouw, net als bij de kop, één hoekje over één vierkantje om en de andere hoek over vier vierkantjes. Knip de rand met een kartelschaar.
Plak de veren over elkaar.

Haai vouwen
Vouw een vlieger en vouw de lange zijden nóg een keer langs de middellijn. Vouw aan de korte kant een stukje om, bij de kop. Knip bij de staart een stukje in en vouw deze naar buiten.
Knip met een kartelschaar zeewater van donkerblauw papier.

Hond vouwen
Nodig: 3 vouwblaadjes van gelijke grootte. Voor de poot een andere kleur dan voor de kop en het lijf.

Kop: Vouw 16 vierkantjes. Knip boven, precies in het midden één hokje in. Vouw de hoekjes om zodat er 2 punten ontstaan, zie plaatje 1.
Knip aan beide zijkanten een hokje in, zie plaatje nr. 2. Vouw na het knippen een hoekje naar beneden. Vouw de 2 hoekjes onder ook om. Nu is de kop klaar.

Lijf: Vouw 16 vierkantjes. Vouw rechtsboven een hoek om over 4 hokjes, zie derde rij, plaatje 1. Vouw de overige 3 hokjes gewoon over 1 hokje om.

Poot: Vouw 16 vierkantjes. Knip er van boven naar beneden én van links naar rechts een hele rij af. Je houdt 9 vierkantjes over.
Knip aan de linkerkant bij het onderste hokje een stukje in over de vouwlijn, zie 2de rij foto 2. Vouw de hoeken om en vouw daarna de punt die ontstaat een stukje naar binnen, zie plaatje 3 en 4 in rij 2.
Vouw het hoekje rechtsboven en rechtsonder ook om.
Vouw linksonder een hoekje een stukje om, zie foto 4 en 5 rij 2.

IJsbeer vouwen
Vouw 16 vierkantjes.
Knip er rechts 2 vierkantjes uit (zie voorbeeld) en vouw het overgebleven vierkantje om zodat de snuit ontstaat.
Vouw het vierkantje linksboven om en knip onder een vierkantje weg tussen de poten (zie voorbeeld).

Pinguïn vouwen
Neem 3 grote vierkante vouwblaadjes. Eén witte en 2 zwarte.
Vouw van het witte vouwblaadje een vlieger voor de buik.
Vouw van de zwarte vouwblaadjes ook een vlieger en vouw deze vlieger dubbel. Nu heb je 2 vleugels.
De kop maak je door een vierkant vouwblaadje dubbel te vouwen en daarna een stuk schuin om te vouwen. (zie voorbeeld).
Versier de pinguïn met wat sneeuwvlokjes, plak er een snavel en oog op en teken of plak de poten eronder.  

Leeuw vouwen
Nodig: Voor de kop en manen 3 vouwblaadjes van verschillende grootte. Voor het lijf 1 groot vouwblaadje.

Vouw alle vouwblaadjes in 16 vierkantjes.
Kop: vouw de hoekjes om. Plak ogen, een neus en bek op de kop.
Manen: vouw de hoekjes om, knip het vouwblaadje helemaal rondom in.
Lijf: knip er 1 rij vanaf. Vouw de hoekjes boven om. Plak de kop op de manen en dit alles op het lijf.

Poes vouwen
Nodig: 2 vouwblaadjes van dezelfde grootte

Kop: vouw 16 vierkantjes. Knip het hokje rechtsboven en het hokje linksboven weg. Knip boven in het midden één hokje in. Vouw deze hokjes om voor de oren, zie foto.
Vouw nu alle hoekjes om en de kop kan beplakt worden met ogen, neus, snorharen, bek.

Lijf: vouw de schuine vouw, maar nét niet helemaal met het puntje op het puntje. Breng het ene puntje net voor het andere puntje en vouw. Dit is op de foto niet goed te zien.

Dieren tekenen en verven
Laat de kinderen met wasco een dier tekenen. Verf het dier met waterverf. Waterverf is erg geschikt voor het verven over de wasco heen en voor het verven van grote oppervlakken, zoals de achtergrond. Leg ter inspiratie enkele boeken met dierenplaten neer en hang posters van dieren op.

Vogel verven
Teken een vogel met wasco. Verf deze met waterverf of ecoline.

Vogel van papieren stroken


De mooiste vis
Vis getekend met wasco, zee met ecoline (verdund met wat water).

Krokodil
Een krokodil met als lijf een muizentrap.

Giraf en zebra mozaïeken

Giraf van blokjes
Neem een geel en bruin vouwblaadje. Vouw ze in 16 vierkantjes. Knip de vierkantjes uit. Plak de giraf zoals op de foto. Voor de kop plak je 2 vierkantjes naast elkaar.
Variatie: Laat de kinderen de 16 vierkantjes vouwen en uitknippen en er daarna zelf een giraf mee leggen.

Downloads | thema dieren

Vossenjacht - Op zoek naar de dieren

Sluit het thema dierentuin af met een vossenjacht waarbij de kinderen op zoek gaan naar dierentuindieren. Nodig ouders uit die verkleed gaan als dier uit de dierentuin (in carnavalskleding, met een dierenmasker op of in een onesie) en/of verstop knuffels van dierentuindieren in de school.
De kinderen krijgen een zoekkaart en gaan op zoek naar de dieren. Vinden ze een dier dat op hun kaart staat, dan kleuren ze de cirkel bij dat dier. Lukt het ze alle dieren van de kaart te vinden?

Tip! Print de zoekkaarten met daarop de dieren waarvan je knuffels of verkleedkleding hebt.

Wij lazen het boek De grote verkleedpartij voorafgaand aan het zoeken voor. In dit verhaal verkleden de dieren uit de dierentuin zich als een ander dier. We hebben de knuffels die de kinderen voor dit thema hadden meegebracht verkleed met brillen, hoedjes, haarbanden, kettingen etc. en verstopt in de school. Daarnaast zaten er zeven ouders als dier verstopt in de school. De kinderen kregen een zoekkaart met daarop lege hokken waaruit de dieren waren ontsnapt om naar de grote verkleedpartij te gaan. Ze gingen in de school op zoek naar de ontsnapte dieren. Als de kaart vol was, mochten ze een nieuwe kaart komen halen. We hadden in totaal drie verschillende kaarten.

--> Download de zoekkaarten

Naar de dierentuin - dobbelbladen

We gaan een dagje naar de dierentuin! Gooi met de dobbelsteen en kleur het aantal cirkels gelijk aan het aantal gegooide ogen. Het spel kan ook met een pion worden gespeeld. De download bevat dobbelbladen in verschillende niveau's.

--> Download de dobbelbladen 'Naar de dierentuin'

Lunchlijstjes - dieren voeren in de dierentuin

Voer de dieren in de dierentuin (spel- of bouwhoek) met deze telkaartjes. De kinderen pakken een opdrachtkaartje en geven de dieren te eten. Spelenderwijs worden het tellen en de getalsymbolen geoefend. De opdrachtkaartjes verschillen in moeilijkheid. Er zijn kaartjes met de getallen t/m 5, t/m 10 en t/m 15, kaartjes met één meer en één minder en kaartjes waarbij de kinderen samen 10 moeten maken.
Wanneer je de download dubbelzijdig print, wordt ook het klokkijken geoefend. De kinderen voeren de dieren dan op bepaalde tijden. Je kunt zelf kiezen of je dit wel of niet toevoegt. In de download vind je meer informatie.

De eerste download bevat lunchlijstjes waarbij als voer kralen, (tel)dopjes of proppen papier worden gebruikt. De tweede download bevat lunchlijstjes met de AH mini's die je in het verleden kon sparen (wortels, maïs, sla, bonen, kippenpoot en vis).

--> Download de lunchlijstjes
--> Download de Lunchlijstjes met het gebruik van AH mini's

Stokstaartjes - dobbelspel

De stokstaartjes spelen verstoppertje in het stokstaartjesverblijf! Gooi met de dobbelsteen, tel het aantal ogen en kleur dit aantal cirkels. Kom je op een gat in de bodem, duik er dan in en kom bij het volgende gat weer tevoorschijn. Ga hier verder. Ga door tot alle cirkels zijn gekleurd en je bij de rotsen bent. Je kunt ook een pion gebruiken en deze over het spelbord verplaatsen.

--> Download het dobbelspel 'Stokstaartjes'

Stokstaartjes - programmeren

De stokstaartjes lopen over de vlakte. Als ze bij een hol aankomen, duiken ze erin. Maar hé, er zit al iemand in het hol! Is het een ander stokstaartje of een grondeekhoorn? Met deze download leren de kinderen spelenderwijs de beginselen van het programmeren. Ondertussen oefenen ze de begrippen links en rechts, het synchroon tellen, het herkennen van de cijfersymbolen en de oriëntatie op het platte vlak. De download bevat opdrachtkaarten in verschillende niveaus.

--> Download het programmeerpakket 'stokstaartjes'

Dierentuin, race naar het voer - dobbelbladen

De dieren hebben trek! Gelukkig is daar de verzorger met wat lekkers. De dieren sprinten ernaartoe. Wie begint het eerst aan zijn maaltijd?
Deze download bevat verschillende dobbelbladen, op verschillende niveaus, waarbij de getalbeelden op de dobbelsteen, de kleuren en de cijfersymbolen worden geoefend. De oefeningen zijn in een spannende dobbelrace gegoten.

--> Download de dobbelbladen

Werkbladen dierentuin

10 Werkbladen bij het thema dierentuin met onder andere tellen, seriëren, rijmen, de letter 'd' en stempelen.

--> Download de werkbladen

Werkbladen jungle

7 Werbladen rondom het thema 'jungle' waarmee de kinderen het tellen, seriëren, de auditieve analyse en de letters k en r oefenen.

--> Download de werkbladen

Krrrr...okodil! - Gooi, tel en kleur

De kinderen gooien met de dobbelsteen en kleuren het aantal kikkers / kikkerdril dat ze gooien in. De ingekleurde kikkers en kikkerdril kunnen niet meer door de krokodil worden gepakt. Lukt het om alle kikkers en kikkerdril in veiligheid te brengen?

--> Download Tel en Kleur

Verwen je huisdier! - tel-/kleikaarten

Oefen het tellen en de getalsymbolen door je hond of kat te voeren. De kinderen leggen het juiste aantal brokken in de voerbak van de hond / kat. De getalkaarten zijn er tot en met 15 + een blanco kaart.

--> Download de telkaarten

Cijferdoolhoven - Onder water (in het zeeaquarium)

Met de cijferdoolhoven oefenen de kinderen het herkennen van de cijfers, het onthouden van een reeks en het inzicht. De doolhoven lopen op in moeilijkheid.

--> Download 'Cijferdoolhof Onder water'

Letterdoolhoven - Onder water (in het zeeaquarium)

Met de letterdoolhoven oefenen de kinderen de letterherkenning, het kritisch waarnemen en onthouden van een reeks. Ze zoeken een reeks letters in een doolhof vol letters en banen zich zo een weg naar het zeedier in het midden. De doolhoven lopen op in moeilijkheid.

--> Download 'Letterdoolhof Onder water'